Dyrektorzy placówek oświatowych często mają problem z prawidłowym określeniem kwalifikacji nauczyciela, szczególnie jeśli dotyczy to kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami. Przedstawiamy publikację, która wspomoże dyrektorów w prawidłowym wyborze nauczycieli i specjalistów do pracy w placówce.