Książka jest pierwszą próbą opisania języka polskiego młodzieży polskiej zamieszkałej w Norwegii, uczącej się w polskich szkołach w Oslo. Badania podsystemów fonetycznego, fleksyjnego, składniowego i leksykalnego ujmują język polski na wczesnym etapie kształtowania się dialektu polonijnego, ze względu na to, że norweskie skupisko polonijne jest jeszcze dość młode, w przeważającej części należące do najnowszej emigracji z początku XXI wieku. Praca uzupełnia dotychczasową wiedzę o polszczyźnie poza granicami kraju i pozwala na porównania z rozwojem języka polskiego (dialektów polonijnych) w Szwecji i innych krajach należących do germańskiej rodziny językowej.