Zbiór zadań, który prezentujemy czytelnikowi nie jest typowym zbiorem dla

konkretnej klasy w liceum. Jest to książka przeznaczona dla dociekliwego ucznia bez

względu, do której klasy uczęszcza. Po książkę powinien sięgnąć również nauczyciel

matematyki, któremu zależy na tym, aby lekcje nie były monotonne a przedmiot

wciągnął słuchacza.

Do rozwiązania większości zadań nie trzeba perfekcyjnego opanowania teorii,

zresztą nie teorię zadania mają sprawdzić. Potrzebny jest tu pewien spryt, otwarty

umysł i coś, co na późniejszym etapie nauki nazywa się „kulturą matematyczną”. Niezbędna

teoria, której nie ma w programie nauczania, zostanie wyłożona przy okazji.

Do rozwiązań proponujemy zajrzeć dopiero po zakończonych sukcesem lub nie, próbach

własnych. Oczywiście wszystkie zadania są w zbiorze rozwiązane. Zadania posiadają

różny stopień trudności. Są tu zadania zupełnie proste, jak również całkiem

skomplikowane, poziomu olimpiad matematycznych czy egzaminów. Zrezygnowano

z oznaczania zadań trudniejszych gwiazdkami i celowo przemieszano je z zadaniami

łatwiejszymi. Wychodzimy z założenia, że wszystko co ułoży człowiek, inny człowiek

potrafi rozwiązać i w świetle tej prawdy wszystkie zadania wydają się łatwe.