INNE EBOOKI AUTORA
Autor:
Wydawca:
Format:
epub, mobi, ibuk
Nie wystarczy zajmować kierowniczego stanowiska, aby być dobrym menedżerem. Właściwe zarządzanie opiera się na odpowiedniej wiedzy, umiejętnościach, kompetencjach i doświadczeniu, zdobywanych w pracy oraz podczas studiów i szkoleń. Wbrew temu, o czym przekonują nas krzykliwe tytuły książek zapełniających półki księgarskie, nie można zostać liderem w trzy dni czy też zdobyć wystarczających umiejętności negocjacyjnych trenując przez sen. Można natomiast uczyć się od najlepszych i poznać teoretyczne podstawy ich sukcesu.
Autorka przedstawia zastosowanie wybranych koncepcji zarządzania w praktyce i poszukuje w teorii zarządzania wskazówek dla menedżerów, które będą pomocne w ich codziennej pracy. Podkreślając interdyscyplinarność zarządzania, prezentuje najważniejsze teorie w powiązaniu z innymi dziedzinami nauki, np. psychologią, pedagogiką i andragogiką.
Nowatorskie ujęcie tematu, oryginalny dobór przykładów oraz żywy język sprawiają, że po książkę sięgną czytelnicy zainteresowani tematyką zarządzania, przede wszystkim menedżerowie, słuchacze studiów podyplomowych, a także studenci.
Rok wydania | 2010 |
---|---|
Liczba stron | 228 |
Kategoria | Zarządzanie, organizacja, strategie |
Wydawca | Wydawnictwo Naukowe PWN |
ISBN-13 | 978-83-01-17643-3 |
Numer wydania | 1 |
Język publikacji | polski |
Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
INNE EBOOKI AUTORA
EBOOKI WYDAWCY
POLECAMY
Ciekawe propozycje
Spis treści
Wstęp | 9 |
Rozdział 1. Wszechstronni twórcy zarządzania | 17 |
Rozdział 2. Motomanagement | 51 |
2.1. Geniusz Forda | 53 |
2.2. Fenomen Toyoty | 62 |
2.3. Motomanagement | 70 |
Rozdział 3. Management fiction | 77 |
Rozdział 4. Globalizacja i interkulturowość w zarządzaniu | 91 |
4.1. Globalizacja w kontekście zarządzania | 92 |
4.2. Interkulturowość w globalnym zarządzaniu | 105 |
4.2.1. Kultura jednostki a kultura organizacji | 110 |
4.2.2. Interkulturowość organizacji | 116 |
Rozdział 5. Model Markowa w zarządzaniu mobilnością wewnątrzorganizacyjną | 121 |
5.1. Pojęcie i rodzaje intramobilności | 122 |
5.2. Model Markowa w zarządzaniu intramobilnością | 127 |
Rozdział 6. Kompetencje w zarządzaniu | 136 |
6.1. Kompetencje indywidualne – definicje, podział | 139 |
6.2. Kompetencje organizacyjne – definicje, podział | 147 |
6.3. Zarządzanie kompetencjami a zarządzanie oparte na kompetencjach | 152 |
6.4. Aplikacje Evolute jako narzędzia diagnozowania kompetencji indywidualnych i organizacyjnych | 156 |
6.4.1. Podstawy teoretyczne | 158 |
6.4.2. Zasady ewaluacji | 163 |
6.4.3. Przykłady raportu wyników w wybranych aplikacjach Evolute | 165 |
Rozdział 7. Przywództwo w modelu PMS (przedsiębiorca–menedżer–specjalista) | 176 |
7.1. Model PMS a struktura organizacyjna | 179 |
7.2. Model PMS a kreatywność | 189 |
7.3. Model PMS a przywództwo | 191 |
7.4. Stymulowanie ról w modelu PMS jako element zarządzania zasobami ludzkimi | 194 |
Rozdział 8. Koło wiedzy i andragogika w zarządzaniu | 197 |
8.1. Koło wiedzy w zarządzaniu | 202 |
8.2. Andragogika w zarządzaniu | 206 |
8.3. Nowoczesne wpływy w technikach trenerskich i edukacyjnych | 225 |
8.3.1. Programowanie neurolingwistyczne | 225 |
8.3.2. Sztuka w andragogice | 232 |
8.3.3. Przestrzenie wirtualne | 235 |
Zakończenie | 239 |
Bibliografia | 243 |
Indeks rzeczowy | 250 |
Indeks nazwisk | 253 |