Co robi język za zębami?

Poprawna polszczyzna dla najmłodszych

1 opinia

Format:

epub, mobi, ibuk

DODAJ DO ABONAMENTU

WYBIERZ RODZAJ DOSTĘPU

69,00

Format: epub, mobi

 

Dostęp online przez myIBUK

WYBIERZ DŁUGOŚĆ DOSTĘPU

Cena początkowa:

Najniższa cena z 30 dni: 34,50 zł  


69,00

w tym VAT

TA KSIĄŻKA JEST W ABONAMENCIE

Już od 24,90 zł miesięcznie za 5 ebooków!

WYBIERZ SWÓJ ABONAMENT

Ile masz uszu? Jeśli jeden chłopiec jest lekki, to dwaj chłopcy są jacy? Czy naprawdę zdarzyło się kiedyś, że komuś słoń nadepnął na ucho? Ile kot może napłakać? Czy polski pupil to angielski pupil? Skąd się wzięło słowo kochać? Czym dla mieszkańców wschodniej Polski jest bułka? Lepiej nosić podkoszulek czy podkoszulkę?
Na te i wiele innych pytań odpowiada doktor Agata Hącia – językoznawczyni specjalizująca się w zagadnieniach kultury języka, autorka książek i artykułów poświęconych polszczyźnie, jak również publikacji wspomagających edukację wczesnoszkolną dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Książka wpisuje się w naturalny rozwój poznawczy dzieci i odpowiada na ich naturalną ciekawość świata, w tym także ciekawość tego, w jaki sposób komunikują się ludzie. Autorka, od lat prowadząca radiowe programy poświęcone polszczyźnie, także dla najmłodszych , rozbudza i pogłębia zainteresowanie językiem polskim.
W książce znajdują się rozdziały prezentujące ćwiczenia logopedyczne, które służą wyrabianiu sprawności artykulacyjnej, jak również rozdziały objaśniające znaczenia wyrazów, związków frazeologicznych, przybliżające zasady gramatyki polskiej i etykiety językowej.
Każdy rozdział jest pomyślany interakcyjnie, co oznacza, że:
treści merytoryczne są przekazane w sposób dialogowy, budujący narrację, opowieść, której aktywnym odbiorcą jest dziecko, zawiera zachęty do zabawy i podpowiedzi zabaw związanych z danym tematem, odwołuje się do codziennych doświadczeń dziecka (domowych, przedszkolnych, szkolnych), a przez to buduje przeżycie treści oparte na emocjach – a więc lepiej, trwalej zapamiętywane, uwzględnia sytuację wspólnego czytania książki przez dziecko i rodziców/opiekunów, co sprzyja budowaniu więzi i kształceniu wzorców czytelniczych i komunikacyjnych. Książka jest skierowana do dzieci w wieku od 5 do 10 lat i ich rodziców.
„Co robi język za zębami? No, jak myślisz? Co robi? Może sobie leży leniwie? O, nie, nic z tych rzeczy! Po pierwsze – nie leży, tylko często wisi! W jednym miejscu trzyma się tylko sufitu w buzi – za górnymi zębami. A po drugie – język nie leniuchuje! Prawie zawsze pracuje, a gdy nie pracuje – już wiesz: wisi. Trochę jak nietoperz! Tylko że nietoperz rusza się głównie w nocy, w dzień śpi, a język jest czynny przede wszystkim w ciągu dnia. Gdy jesz, pijesz, mówisz – zawsze używasz do tego języka. To bardzo ważna część ciała! Dlatego właśnie warto o nią dbać. A jak najlepiej? Robiąc nasze ćwiczenia!”.
Fragment tekstu


Rok wydania2017
Liczba stron336
KategoriaLiteratura dla dzieci i młodzieży
WydawcaWydawnictwo Naukowe PWN
ISBN-13978-83-01-19578-6
Numer wydania1
Język publikacjipolski
Informacja o sprzedawcyePWN sp. z o.o.

INNE EBOOKI AUTORA

Ciekawe propozycje

Spis treści

  Wstęp     9
  
  Jak to powiedzieć? Nudzi ci się podczas krojenia rzodkiewki na kanapkę? Szukasz zajęcia dla brzucha i buzi? Chcesz wciągnąć rodzeństwo i rodziców w zabawy, podczas których będziecie turlać się ze śmiechu? Zajrzyj do tej części! Zapamiętaj, co w niej jest, i ćwicz przy każdej okazji, także na spacerze!     13
  
  1. Kilka wdechów i wydechów     15
  2. Rozgrzeweczka na usteczka     19
  3. Co robi język za zębami?     31
  4. Nie połamiesz się!     41
  5. Po zwierzęcemu w różnych językach     47
    po grecku     49
    po łacinie     51
    po angielsku     53
    po niemiecku     55
    po francusku     57
    po włosku     58
    po hiszpańsku     60
    po czesku     61
    po rosyjsku     63
    po ukraińsku     65
    po węgiersku     67
    po szwedzku     69
    po wietnamsku     71
  A jeśli jesteś już całkiem dorosły…     73
  
  Co to znaczy? Jeśli przeczuwasz, że w słowach kryją się tajemnice, to… masz rację! Tajemnicze są znaczenia, tajemnicze jest pochodzenie wyrazów. A jeśli masz żyłkę detektywistyczną (to znaczy lubisz tropić zagadki), koniecznie przeczytaj tę część!     75
  1. Mieszkał Piotrek na peronie?…     77
  2. O przygodach burczymuchy     81
  3. To odwaga czy brawura?     87
  4. Z berżeretką jest wesoło     91
  5. O kochaniu, czyli co zawdzięczamy krasnoludkom     97
  6. A w sekrecie…     103
  7. Sztama? Ze sztampą?     107
  8. Bo prawdziwych przyjaciół…     113
  9. Spokojnie, to tylko kicz     119
  10. Konkursowo przez Polskę     125
  A jeśli jesteś już całkiem dorosły…     131
  
  Kurzy móżdżek czy gołębie serce? Może sobie czasem myślisz: jak to się stało, że mówi się o kociej muzyce, choć koty przecież nie grają na żadnym instrumencie ani nie śpiewają? Dlaczego deszczowa pogoda to pogoda pod psem? I dlaczego ktoś dobry to człowiek gołębiego serca? Jeśli zadajesz sobie takie pytania – w tej części znajdziesz na nie odpowiedzi!     137
  1. Czy cię osa użądliła?     139
  2. Jak by tu pozbijać bąki…     143
  3. Jak mucha do miodu     147
  4. Dzień piękny – więc jestem cały w skowronkach!     151
  5. Sroczka kaszkę warzyła…     155
  6. Mistrzowie gruchania     159
  7. Raz jej się ziarnko trafi, a raz nie     163
  8. Twój przyjaciel     169
  9. W składzie porcelany     173
  10. Te pluszowe są kochane     179
  11. Jaki jest, każdy widzi. A możesz go też usłyszeć!     183
  12. W zasadzie można je hodować w głowie     187
  13. Niepokorny i kochliwy     191
  14. Jaaaaak żóóóółw ze śliiiiimaaaaaakieeeeem     197
  15. A właśnie, że mają głos!     201
  A jeśli jesteś już całkiem dorosły…     205
  
  Jak być k rzeczy? Być może masz dość upominania: Siedź prosto! Nie dłub w nosie! Nie garb się! Mów dzień dobry! I choć bardzo się starasz, nie rozumiesz, dlaczego miałbyś to wszystko robić (albo nie robić tego, co tak lubisz, a co inni krytykują). Jeśli chcesz zrozumieć te sprawy – a także poznać kilka magicznych sztuczek i zasad – koniecznie przeczytaj tę część. Gdy się z nią zaprzyjaźnisz, nikt nie będzie cię krytykować!     207
  1. Na dzień dobry     209
  2. Jestem… Mam na imię… Nazywam się…     213
  3. Z sąsiadem warto dobrze żyć     217
  4. Kto komu kogo przedstawia?     223
  5. Móoeoeówienie z peeoóaooóałną buuoaaóeeoouuzią     227
  6. Dziękuję     233
  7. Z czego się składa rozmowa?     237
  8. Pffppffrrrrr! Czyli chusteczki w grupie     243
  9. Przepraszam     247
  10. Zrób swoją wizytówkę!     253
  11. Na do widzenia     259
  A jeśli jesteś już całkiem dorosły…     263
  
  Poprawnie, czyli jak? Och, jak ja nie cierpię błędów językowych! – powiedziałby smerf Ważniak, gdyby mógł się na ten temat wypowiedzieć. No pewnie! Nikt nie cierpi błędów językowych. Kłują w uszy, że ho, ho! A co to są te błędy? I jak je odróżnić od poprawnych form? Przeczytaj tę część – znajdziesz w niej przykłady, które może zachęcą cię do dalszych poszukiwań!     267
  1. Mnie się to podoba     269
  2. Włączać włącznikiem     277
  3. Dziś jest…     281
  4. Ile masz uszu?     287
  5. Idą czy idom?     293
  6. Jakie lekkie! Jacy lekcy!     297
  7. Jeden i pół, czyli…     303
  8. Kłuje mnie to kucie     307
  9. Lepiej nosić podkoszulek czy podkoszulkę?     311
  10. Co mają wspólnego guzik, but i pomidor?     317
  11. Żelazko poczuło się dotknięte     321
  12. Proszę pani, to już koniec?     327
  A jeśli jesteś już całkiem dorosły…     331
RozwińZwiń