INNE EBOOKI AUTORA
Koszyk
Uczenie się pracowników a kontekst mono- i wielokulturowy organizacji
Perspektywa pozytywna w zarządzaniu
Autor:
Wydawca:
Format:
epub, mobi, ibuk
Książka dr hab. Małgorzaty Rozkwitalskiej pt. Uczenie się pracowników a kontekst mono –
i wielokulturowy organizacji. Perspektywa pozytywna w zarządzaniu to ambitna monografia naukowa, mająca na celu zarówno naświetlenie problematyki uczenia organizacyjnego (zwłaszcza nieformalnego), jak i kulturowego aspektu procesów przekazywania wiedzy. (…) Monografia jest ciekawa i nietuzinkowa. (…) Jest to pozycja wartościowa naukowo, solidnie opracowana i wypełniająca istotną lukę w polskiej literaturze na temat zarządzania.
prof. dr hab. Dariusz Jemielniak
| Rok wydania | 2018 |
|---|---|
| Liczba stron | 212 |
| Kategoria | Zarządzanie zasobami ludzkimi (HR) |
| Wydawca | Wydawnictwo Naukowe PWN |
| ISBN-13 | 978-83-01-19934-0 |
| Numer wydania | 1 |
| Język publikacji | polski |
| Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
POLECAMY
Ciekawe propozycje
Spis treści
| Wstęp | 7 |
| 1. Uczenie się jako przedmiot badań | 17 |
| 1.1. Ewolucja i interdyscyplinarność pojęcia uczenia się i terminy pokrewne | 17 |
| 1.2. Miejsce uczenia się w naukach o zarządzaniu – główne podejścia, nurty i koncepcje zarządzania a uczenie się | 28 |
| 1.3. Uczenie się pracowników a nurt pozytywny zarządzania – prosperowanie | 48 |
| 2. Uczenie się – podstawy teoretyczne | 59 |
| 2.1. Klasyfikacja teorii dotyczących uczenia się | 59 |
| 2.2. Uczenie się indywidualne a uczenie organizacyjne | 68 |
| 2.3. Uczenie się jako proces społeczny | 74 |
| 2.4. Motywacja, postawy i wartości a uczenie się | 81 |
| 3. Uczenie się pracowników w dotychczasowych badaniach | 89 |
| 3.1. Uczenie się w pracy – istota | 89 |
| 3.2. Uczenie się pracowników a czynniki indywidualne | 96 |
| 3.3. Uczenie się pracowników a czynniki kontekstu | 101 |
| 3.4. Uczenie się pracowników a efekty dla jednostki i organizacji | 106 |
| 4. Kontekst kulturowy organizacji, postrzeganie wymagań w pracy, uczenie się | 113 |
| 4.1. Istota kontekstu kulturowego organizacji | 113 |
| 4.2. Wymagania w pracy i ich postrzeganie | 120 |
| 4.3. Kontekst mono- i wielokulturowy organizacji, wymagania, uczenie się pracowników – koncepcja badań własnych | 124 |
| 5. Uczenie się w pracy w organizacjach mono- i wielokulturowych | 135 |
| 5.1. Postrzeganie interakcji międzykulturowych – studia przypadków | 135 |
| 5.2. Postrzeganie interakcji monokulturowych – studia przypadków | 146 |
| 5.3. Postrzeganie wymagań i uczenie się w organizacjach mono- i wielokulturowych – wyniki badań ilościowych | 160 |
| Zakończenie | 175 |
| Załącznik. Procedura analizy jakościowej treści | 185 |
| Spis tabel i rysunków | 189 |
| Bibliografia | 191 |
KUP NA PREZENT
Uczenie się pracowników a kontekst mono- i wielokulturowy organizacji
53,10 zł
Uzupełnij informacje na temat odbiorcy.
Produkt został pomyślnie dodany do koszyka.
Nieudana próba zakupu produktu. Spróbuj jeszcze raz.
Wypożyczaj w abonamencie!
Już od 2,66 zł za ebooka
