- Wydawnictwo:
- Wydawnictwo Naukowe PWN
- Ocena:
- Bądź pierwszym, który oceni tę książkę
- Stron:
- 544
- Dostępne formaty:
-
ePubMobi
Opis ebooka: Psychologia rozwoju człowieka
Wybrane bestsellery
-
Psychologia wychowania. Wybrane problemy to pierwsza od wielu lat publikacja podsumowująca rozproszony dorobek polskiej psychologii wychowania na tle literatury światowej. Autorami poszczególnych rozdziałów są wybitni badacze i praktycy z kilkunastu ośrodków akademickich w Polsce. Publikacja skła...(93.12 zł najniższa cena z 30 dni)
111.20 zł
139.00 zł(-20%) -
Niewłaściwe pytania to niewłaściwe odpowiedzi. Doktor Annie Zimmerman na co dzień pomaga osobom, które zmagają się ze swoim życiem. Pragną coś zmienić, ale nie wiedzą, od czego zacząć. Pytają: Dlaczego wciąż wikłam się w nieszczęśliwe związki? Dlaczego ciągle tracę nerwy? Co jest ze mną nie tak? ...
Twój kieszonkowy terapeuta. Uwolnij się od starych wzorców i zmień swoje życie Twój kieszonkowy terapeuta. Uwolnij się od starych wzorców i zmień swoje życie
(26.59 zł najniższa cena z 30 dni)32.72 zł
40.90 zł(-20%) -
Solozofia to sztuka, która pozwala czuć się spełnionym i cieszyć się życiem w pojedynkę. Opiera się na założeniu, że bycie samemu to nie to samo, co poczucie osamotnienia. W swoim praktycznym przewodniku autorka udziela wskazówek, jak się rozwijać i cieszyć się życiem bez zbędnych zobowiązań, nie...
Solozofia. Sztuka, która pozwala czuć się spełnionym i cieszyć się życiem w pojedynkę Solozofia. Sztuka, która pozwala czuć się spełnionym i cieszyć się życiem w pojedynkę
(19.90 zł najniższa cena z 30 dni)26.94 zł
34.99 zł(-23%) -
Bestseller New York Timesa A co, gdyby założyć, że i my, i nasze dzieci jesteśmy z natury dobrzy? Na przestrzeni ostatnich kilku lat dr Becky Kennedy wywołała rewolucję. Magazyn Time okrzyknął ją wyrocznią dla rodziców pokolenia Y, a miliony ludzi zmęczonych stosowaniem się do rad, które nie dz...(29.90 zł najniższa cena z 30 dni)
31.92 zł
39.90 zł(-20%) -
Za każdym razem w psychoterapii pracujemy z konkretną, niepowtarzalną w swoim indywidualizmie osobą metodami pochodzącymi z wiedzy ogólnej. I, co niezwykle doniosłe, praca ta niejednokrotnie okazuje się skuteczna. W jaki sposób jest to możliwe? W pracy psychoterapeutycznej wszystkie drogi prowadz...
Konceptualizacja w terapii poznawczo-behawioralnej Konceptualizacja w terapii poznawczo-behawioralnej
(52.93 zł najniższa cena z 30 dni)63.20 zł
79.00 zł(-20%) -
O pokonywaniu ograniczeń i życiu w prawdzie i wolności - Agnieszka Maciąg. Mewa Richarda Bacha to niezwykła, inspirująca opowieść o nieograniczonych możliwościach człowieka i jego dążeniu do doskonałości. Jej bohater, Jonathan Livingston Seagull, jest uosobieniem pragnień drzemiących w każdym czł...(24.90 zł najniższa cena z 30 dni)
29.63 zł
37.99 zł(-22%) -
Wyobraź sobie, co by było, gdyby twoimi decyzjami nie kierowały trudne wspomnienia i lęki, a twoją codzienność wypełniałyby spokój i poczucie bezpieczeństwa Tę wizję możesz urzeczywistnić własnymi siłami, ponieważ nosisz w sobie wrodzony dar emocjonalnego uzdrowienia potrzebujesz jedynie wskazó...
Od nowa po traumie. Czuła droga do poczucia bezpieczeństwa Od nowa po traumie. Czuła droga do poczucia bezpieczeństwa
(37.36 zł najniższa cena z 30 dni)37.36 zł
47.90 zł(-22%) -
Czym jest kłamstwo i dlaczego kłamiemy? Czy predyspozycje ku temu są wrodzone, czy jest to jedna z umiejętności przystosowawczych? W jaki sposób kłamiemy i jakiego rodzaju zysk osiągamy. Czy są wiarygodne sposoby wykrycia kłamstwa? Książka jest sondą, zapuszczającą się w głąb tego morza pytań i u...(21.25 zł najniższa cena z 30 dni)
21.25 zł
25.00 zł(-15%) -
W ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat medycyna dokonała ogromnych postępów. Dzięki przełomowym odkryciom udało się całkowicie wyeliminować niektóre choroby, inne zaś w dużym stopniu opanować.
Zmącony obraz. Leki psychotropowe i epidemia chorób psychicznych w Ameryce Zmącony obraz. Leki psychotropowe i epidemia chorób psychicznych w Ameryce
(44.57 zł najniższa cena z 30 dni)47.66 zł
61.90 zł(-23%) -
Trudno Ci się skupić? Masz problemy z zarządzaniem czasem? Denerwuje Cię to, że zaczynasz kilka aktywności jednocześnie i żadnej nie kończysz? Może właśnie zauważasz u siebie objawy ADHD albo otrzymałaś diagnozę. A może twoja siostra, córka, mama albo przyjaciółka uczą się, jak żyć w nowej rzec...
My kobiety z ADHD. Atypowe. Neuroróżnorodne. Wspaniałe My kobiety z ADHD. Atypowe. Neuroróżnorodne. Wspaniałe
(28.90 zł najniższa cena z 30 dni)39.12 zł
48.90 zł(-20%)
Ebooka "Psychologia rozwoju człowieka" przeczytasz na:
-
czytnikach Inkbook, Kindle, Pocketbook, Onyx Boox i innych
-
systemach Windows, MacOS i innych
-
systemach Windows, Android, iOS, HarmonyOS
-
na dowolnych urządzeniach i aplikacjach obsługujących formaty: PDF, EPub, Mobi
Masz pytania? Zajrzyj do zakładki Pomoc »
Audiobooka "Psychologia rozwoju człowieka" posłuchasz:
-
w aplikacji Ebookpoint na Android, iOS, HarmonyOs
-
na systemach Windows, MacOS i innych
-
na dowolnych urządzeniach i aplikacjach obsługujących format MP3 (pliki spakowane w ZIP)
Masz pytania? Zajrzyj do zakładki Pomoc »
Kurs Video "Psychologia rozwoju człowieka" zobaczysz:
-
w aplikacjach Ebookpoint i Videopoint na Android, iOS, HarmonyOs
-
na systemach Windows, MacOS i innych z dostępem do najnowszej wersji Twojej przeglądarki internetowej
Szczegóły ebooka
- ISBN Ebooka:
- 978-83-012-1508-8, 9788301215088
- Data wydania ebooka:
- 2020-12-21 Data wydania ebooka często jest dniem wprowadzenia tytułu do sprzedaży i może nie być równoznaczna z datą wydania książki papierowej. Dodatkowe informacje możesz znaleźć w darmowym fragmencie. Jeśli masz wątpliwości skontaktuj się z nami sklep@ebookpoint.pl.
- Numer z katalogu:
- 141202
- Rozmiar pliku ePub:
- 5.9MB
- Rozmiar pliku Mobi:
- 14.8MB
Spis treści ebooka
- Okładka
- Strona tytułowa
- Strona redakcyjna
- Spis treści
- PRZEDMOWA
- I. PODSTAWY PSYCHOLOGII ROZWOJU CZŁOWIEKA - redakcja Janusz Trempała
- 1. KSZTAŁTOWANIE SIĘ NAUKOWEJ PSYCHOLOGII ROZWOJU CZŁOWIEKA - Maria Kielar-Turska
- 1.1. Poglądy na dziecko i dzieciństwo
- 1.1.1. Obraz dzieciństwa w okresie średniowiecza
- 1.1.2. Obraz dzieciństwa w okresie Oświecenia i Romantyzmu
- 1.1.3. Obraz dzieciństwa w XIX wieku
- 1.1.4. Obraz dzieciństwa w XX wieku
- 1.1.5. Obraz dzieciństwa na początku XXI wieku
- 1.1. Poglądy na dziecko i dzieciństwo
- 1.2. Prekursorzy badań nad rozwojem
- 1.2.1. Początki naukowych badań w XIX wieku
- 1.2.2. Prace okresu międzywojennego
- 1.2.3. Początki koncepcji rozwoju człowieka w ciągu życia
- 1.2.4. Prekursorzy badań nad rozwojem w Polsce
- 1. KSZTAŁTOWANIE SIĘ NAUKOWEJ PSYCHOLOGII ROZWOJU CZŁOWIEKA - Maria Kielar-Turska
- 1.5. Podsumowanie
- 2. NATURA ROZWOJU PSYCHICZNEGO - Janusz Trempała
- 2.1. Pojmowanie rozwoju
- 2.1.1. Pojęcie rozwoju
- 2.1.2. Cechy zmian rozwojowych
- 2.1. Pojmowanie rozwoju
- 2.2. Rodzaje zmian rozwojowych
- 2.2.1. Zmiany ontogenetyczne
- 2.2.2. Czas i zakres występowania zmian
- 2.2.3. Klasyfikacja uogólniająca
- 2.3. Mikro- i makroskopowe modele przebiegu zmian rozwojowych
- 2.3.1. Mikro- i makrorozwój
- 2.3.2. Poziom makroskopowy
- 2.3.3. Poziom mikroskopowy
- 2.4. W kierunku ogólnego modelu przebiegu zmian rozwojowych
- 2.4.1. Indywidualny charakter zmian rozwojowych
- 2.4.2. Relacyjność zmian rozwojowych
- 2.5. Podsumowanie
- 3. MECHANIZM ZMIANY ROZWOJOWEJ - Janusz Trempała
- 3.1. Natura a kultura
- 3.1.1. Dziedziczenie i dojrzewanie
- 3.1.2. Środowisko i nabywanie doświadczeń
- 3.1. Natura a kultura
- 3.2. Geny a środowisko
- 3.2.1. Odziedziczalność cech zachowania
- 3.2.2. Geny a środowisko w ciągu życia ludzkiego
- 3.2.3. Współdziałanie genów i środowiska w ciągu życia
- 3.3. W kierunku ogólnego modelu wyjaśniania zmian rozwojowych
- 3.3.1. Rozwój jako funkcja ogólnej sytuacji
- 3.3.2. Rozwój jako funkcjonowanie w procesie zmian o charakterze adaptacyjnym
- 3.3.3. Neorealizm w poszukiwaniu ogólnego modelu rozwoju
- 3.4. Podsumowanie
- 4. TEORIE ROZWOJU PSYCHICZNEGO - Hanna Liberska
- 4.1. Klasyfikacje teorii rozwoju psychicznego
- 4.2. Wybrane teorie i koncepcje rozwoju człowieka
- 4.2.1. Teorie psychoanalityczne
- 4.2.2. Teorie behawiorystyczne i uczenia się
- 4.2.3. Teorie poznawcze
- 4.2.4. Teorie etologiczne
- 4.2.5. Podejście humanistyczne
- 4.2.6. Podejście socjologiczne
- 4.2.7. Podejście ekologiczne
- 4.2.8. Podejście kontekstualno-dialektyczne
- 4.3.1. Koncepcja strukturacji i restrukturacji doświadczenia Tyszkowej
- 4.3.2. Koncepcja rozwoju aktywności Przetacznik-Gierowskiej
- 4.3.3. Koncepcja rozwoju w cyklu życia indywidualnego Niemczyńskiego
- 4.3.4. Temporalny model rozwoju Trempały
- 4.3.6. Biograficzna koncepcja rozwoju człowieka Pietrasińskiego
- 4.3.7. Koncepcja osobowości rozwojowej Obuchowskiego
- 4.4. Podsumowanie
- 5. BADANIE ROZWOJU PSYCHICZNEGO CZŁOWIEKA - Janusz Trempała i Marian Olejnik
- 5.1. Podejścia badawcze w psychologii rozwojowej
- 5.1.1. Podejście skoncentrowane na zmiennych vs. na osobie
- 5.1.2. Podejście statyczne vs. dynamiczne
- 5.1.3. Paradygmat ilościowy vs. jakościowy
- 5.1. Podejścia badawcze w psychologii rozwojowej
- 5.2. Plany badań rozwojowych
- 5.2.1. Ogólny Model Rozwoju Schaiego
- 5.2.2. Strategie tradycyjne
- 5.2.3. Strategie sekwencyjne
- 5.3. Analiza danych o rozwoju: analiza różnic, analiza korelacji, dopasowanie modeli
- 5.4. Problemy etyczne w badaniach nad rozwojem psychicznym
- 5.5. Podsumowanie
- II. ROZWÓJ PSYCHICZNY CZŁOWIEKA W POSZCZEGÓLNYCH OKRESACH ŻYCIA - redakcja Maria Kielar-Turska
- 6. OKRES PRENATALNY - Dorota Kornas-Biela
- 6.1. Embrionalny okres życia
- 6.1.1. Biologiczne warunki poczęcia
- 6.1.2. Embrionalny rozwój człowieka
- 6.1. Embrionalny okres życia
- 6.2. Płodowy okres życia
- 6.2.1. Rozwój fizyczny
- 6.2.2. Rozwój motoryczny
- 6.2.3. Rozwój zmysłów
- 6.2.4. Dojrzewanie układu nerwowego
- 6.2.5. Komunikacja prenatalna
- 6.2.6. Wykrywanie nieprawidłowości w rozwoju dziecka
- 6. OKRES PRENATALNY - Dorota Kornas-Biela
- 6.3. Narodziny jako etap rozwojowy
- 6.4. Podsumowanie. Charakterystyka zmian rozwojowych w okresie prenatalnym
- 7. WCZESNE DZIECIŃSTWO - Marta Białecka-Pikul
- 7.1. Wiek niemowlęcy. Pierwszy rok życia
- 7.1.1. Noworodek
- 7.1.2. Rozwój psychomotoryczny niemowlęcia
- 7.1.3. Rozwój społeczny niemowlęcia: poznanie społeczne, komunikacja, przywiązanie
- 7.1.4. Rozwój emocjonalny, temperament i samoświadomość niemowląt
- 7.1. Wiek niemowlęcy. Pierwszy rok życia
- 7.2. Wiek poniemowlęcy. Drugi i trzeci rok życia
- 7.2.1. Rozwój fizyczny i motoryczny
- 7.2.2. Rozwój poznawczy
- 7.2.3. Rozwój komunikacji i języka
- 7.2.4. Rozwój społeczny i emocjonalny
- 7.2.5. Rozwój pojęcia Ja, temperament i aktywność
- 7.3. Podsumowanie. Charakterystyka zmian rozwojowych w okresie wczesnego dzieciństwa
- 8. ŚREDNIE DZIECIŃSTWO WIEK PRZEDSZKOLNY - Maria Kielar-Turska
- 8.1. Rozwój fizyczny i motoryczny
- 8.2. Rozwój poznawczy
- 8.2.1. Sprawności percepcyjne
- 8.2.2. Funkcje zarządzające
- 8.2.3. Pamięć
- 8.2.4. Myślenie
- 8.2.5. Reprezentacja poznawcza
- 8.3. Sprawności językowe i komunikacyjne
- 8.4. Rozwój emocjonalny
- 8.5. Rozwój społeczny
- 8.6. Dziecięca moralność
- 8.7. Osobowość dziecka
- 8.8. Formy aktywności
- 8.9. Podsumowanie. Charakterystyka zmian rozwojowych w okresie średniego dzieciństwa
- 9. PÓŹNE DZIECIŃSTWO MŁODSZY WIEK SZKOLNY - Anna Kołodziejczyk
- 9.1. Rozwój fizyczny i motoryczny
- 9.1.1. Rozwój fizyczny
- 9.1.2. Sprawność motoryczna
- 9.1. Rozwój fizyczny i motoryczny
- 9.2. Rozwój poznawczy
- 9.2.1. Rozwój myślenia logicznego
- 9.2.2. Zmiany rozwojowe w przetwarzaniu informacji
- 9.2.3. Obraz świata
- 9.3.1. Świadomość językowa i rozumienie wypowiedzi
- 9.3.2. Sprawności komunikacyjne
- 9.3.3. Język pisany
- 9.4. Rozwój społeczny i emocjonalny
- 9.4.1. Rozwój percepcji społecznej
- 9.4.2. Rozwój relacji z innymi
- 9.4.3. Rozwój rozumienia i wyrażania emocji
- 9.5. Rozwój moralny
- 9.6. Osobowość
- 9.7. Formy aktywności
- 9.8. Podsumowanie. Charakterystyka zmian rozwojowych w okresie późnego dzieciństwa
- 10. DORASTANIE - Anna Oleszkowicz i Alicja Senejko
- 10.1. Rozwój biologiczny
- 10.1.1. Rozwój fizyczny i motoryczny, czyli osiąganie wyglądu człowieka dorosłego
- 10.1.2. Rozwój seksualny ku zachowaniom intymnym
- 10.1. Rozwój biologiczny
- 10.2. Rozwój poznawczy
- 10.2.1. Przejście w myśleniu od prymatu rzeczywistości do prymatu możliwości
- 10.2.2. Rozwój świadomości: od świadomości praktycznej do autorefleksji
- 10.2.3. Rozwój poznawczy a myślenie relatywistyczne w okresie dorastania
- 10.2.4. Rozwój poznawczy w okresie dorastania z perspektywy teorii przetwarzania informacji
- 10.2.5. Pamięć w okresie dorastania
- 10.3. Rozwój emocjonalny
- 10.3.1. Od chwiejności do stabilizacji uczuciowej
- 10.3.2. Rozwój ku wyższej uczuciowości
- 10.4. Rozwój osobowości
- 10.4.1. Przejście od niespójnego i niestabilnego Ja do Ja zintegrowanego
- 10.4.2. Rodzaje sytuacji trudnych doświadczanych przez współczesnych dorastających
- 10.4.3. Tożsamość indywidualna jako najistotniejszy czynnik integrujący osobowość dorastających
- 10.4.4. Rozwój tożsamości
- 10.5. Rozwój moralny
- 10.5.1. Przejście od heteronomii do autonomii moralnej
- 10.5.2. Rozwój moralny adolescentów a motywacja zaangażowana w zachowania etyczne
- 10.5.3. Płeć oraz kulturowe uwarunkowania rozwoju moralnego dorastających
- 10.6. Rozwój społeczny
- 10.6.1. Zmiany w relacjach z rodzicami i rówieśnikami
- 10.6.2. Odnajdywanie swojego miejsca w społeczeństwie
- 10.7. Zachowanie młodzieży przegląd wybranych zagadnień
- 10.7.1. Zachowania pozytywne
- 10.7.2. Zachowania negatywne
- 10.8. Podstawowe formy aktywności
- 10.9. Podsumowanie. Charakterystyka zmian rozwojowych w okresie dorastania
- 11. WCZESNA DOROSŁOŚĆ - Ewa Gurba
- 11.1. Wkraczanie w dorosłość
- 11.2. Pojęcie dorosłości w rozumieniu młodzieży i badaczy
- 11.3. Rozwój fizyczny
- 11.4. Rozwój emocjonalny i społeczny
- 11.4.1. Rozwój emocjonalny
- 11.4.2. Związki intymne
- 11.4.3. Małżeństwo i rodzina
- 11.4.4. Aktywność zawodowa
- 11.5. Rozwój poznawczy
- 11.5.1. Perspektywa psychometryczna
- 11.5.2. Perspektywa genetyczno-epistemologiczna
- 11.6. Rozwój moralny
- 11.7. Osobowość młodego dorosłego, czyli o dojrzałości psychicznej
- 11.7.1. Zmiany w strukturze Ja
- 11.7.2. Zmiana i ciągłość w obrębie cech osobowości
- 11.7.3. Rozwój tożsamości
- 11.8. Podsumowanie. Charakterystyka zmian rozwojowych w okresie wczesnej dorosłości
- 12. ŚREDNIA DOROSŁOŚĆ - Marian Olejnik
- 12.1. Rozwój fizyczny
- 12.1.1. Funkcje czuciowe
- 12.1.2. Funkcje psychomotoryczne
- 12.1.3. Ogólny stan zdrowia
- 12.1. Rozwój fizyczny
- 12.2. Rozwój poznawczy
- 12.2.1. Inteligencja psychometryczna
- 12.2.2. Osobiste teorie inteligencji
- 12.2.3. Myślenie postformalne
- 12.2.4. Wiedza ekspertywna
- 12.3. Rozwój emocjonalny i społeczny
- 12.3.1. Kryzys wieku średniego
- 12.3.2. Rozwój uczestnictwa w pracy zawodowej
- 12.3.3. Aktywność społeczna w rodzinie
- 12.4. Rozwój osobowości
- 12.4.1. Modele stabilności
- 12.4.2. Modele wzrostu
- 12.5. Podsumowanie. Charakterystyka zmian rozwojowych w okresie średniej dorosłości
- 13. PÓŹNA DOROSŁOŚĆ - Maria Straś-Romanowska
- 13.1. Wkraczanie w okres późnej dorosłości
- 13.2. Biologiczny wymiar starzenia się
- 13.2.1. Mechanizmy starzenia się
- 13.3. Społeczny wymiar starzenia się
- 13.3.1. Style funkcjonowania ludzi starszych
- 13.3.2. Role społeczne w późnej dorosłości
- 13.4. Starzenie się w wymiarze życia psychicznego
- 13.4.1. Zmiany dotyczące funkcji poznawczych
- 13.4.2. Starzenie się w wymiarze osobowości
- 13.4.3. Mądrość człowieka starego
- 13.5. Jakość życia w późnej dorosłości
- 13.6. Kres życia umieranie
- 13.7. Podsumowanie. Charakterystyka zmian rozwojowych w okresie późnej dorosłości
- III. STOSOWANA PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA: WYBRANE ZAGADNIENIA - redakcja Adam Niemczyński i Maria Czerwińska-Jasiewicz
- Wiedza o rozwoju człowieka w sferze edukacji
- 14. PRAWIDŁOWOŚCI ROZWOJU SFERY METAPOZNAWCZEJ W TEORII I PRAKTYCE NAUCZANIA - Maria Ledzińska i Ewa Czerniawska
- 14.1. Zmiany w świecie, zmiany w nauczaniu
- 14.2. Psychologia poznawcza jako kontekst analiz
- 14.3. Uczenie się w ujęciu poznawczym
- 14.4. Metapoznanie
- 14.4.1. Istota, struktura, rozwój
- 14.4.2. Związki metapoznania ze sferą poznawczą
- 14.4.3. Kontrola jako istotne ogniwo metapoznania
- 14.5. Metapoznanie w praktyce nauczania
- 14.5.1. Zasady nauczania z perspektywy poznawczej
- 14.5.2. Etapy nauczania
- 14.6. Podsumowanie
- 15. PRAKTYCZNE IMPLIKACJE WIEDZY O ROZWOJU SPOŁECZNO-MORALNYM - Adam Niemczyński
- 15.1. Użyteczność wiedzy o rozwoju społeczno-moralnym
- 15.2. Wiedza wynikająca z badań nad rozwojem społeczno-moralnym
- 15.2.1. Natywizm i charakter moralny
- 15.2.2. Empiryzm i moralny hedonizm
- 15.3. Psychologia poznawczo-rozwojowa i jej intencjonalizm moralny
- 15.4. Strategia stosowania wiedzy o rozwoju społeczno-moralnym
- 15.5. Podsumowanie
- 16. ZARZĄDZANIE EDUKACJĄ WSPIERAJĄCĄ ROZWÓJ INDYWIDUALNY UCZNIÓW - Jan Łuczyński
- 16.1. Obszary edukacyjnego wspierania rozwoju
- 16.1.1. Nabywanie wiedzy
- 16.1.2. Orientacja w świecie wartości
- 16.1.3. Rozwijanie umiejętności interpersonalnych
- 16.1.4. Rozwijanie umiejętności funkcjonowania w świecie społecznym
- 16.1.5. Rozwijanie zdolności samopoznania i kierowania własnym rozwojem
- 16.1. Obszary edukacyjnego wspierania rozwoju
- 16.2. Zarządzanie edukacyjne
- 16.3. Podsumowanie
- Wiedza o rozwoju człowieka w sferze opieki psychologicznej
- 17. PRAKTYCZNA WIEDZA O ROZWOJU ŻYCIA RODZINNEGO - Ludwika Wojciechowska
- 17.1. Rodzina: definicje i właściwości
- 17.2. Teorie rozwoju rodziny
- 17.4. Natura zmian w rodzinie w ciągu życia
- 17.5. Podsumowanie
- 18. WSPIERANIE MŁODZIEŻY W ZAKRESIE SAMOPOZNANIA, PLANOWANIA WŁASNEGO ŻYCIA ORAZ PODEJMOWANIA DECYZJI DOTYCZĄCYCH WŁASNEJ PRZYSZŁOŚCI - Maria Czerwińska-Jasiewicz
- 18.1. Samopoznanie i samookreślenie jako główne zadania rozwojowe okresu dorastania
- 18.1.1. Samopoznanie w procesie kształtowania się tożsamości młodzieży
- 18.1.2. Wrastanie w społeczeństwo dorosłych a określanie siebie i swojej przyszłości przez młodzież
- 18.1.3. Rozwój orientacji przyszłościowej młodzieży a samopoznanie
- 18.1.4. Tworzenie koncepcji dotyczącej własnego życia oraz jego projektu
- 18.1. Samopoznanie i samookreślenie jako główne zadania rozwojowe okresu dorastania
- 18.2 Planowanie własnej przyszłości przez młodzież w okresie dorastania
- 18.2.1. Style życia preferowane przez młodzież
- 18.2.2. Cele i plany życiowe młodzieży
- 18.3. Decyzje młodzieży dotyczące własnej przyszłości
- 18.3.1. Główne rodzaje decyzji życiowych młodzieży
- 18.3.2. Decyzje młodzieży w kontekście teorii decyzji
- 18.4. Przygotowanie młodzieży do planowania własnego życia i podejmowania decyzji dotyczących własnej przyszłości
- 18.4.1. Podstawy teoretyczne oddziaływań
- 18.4.2. Oddziaływania dotyczące planowania własnego życia i podejmowania decyzji dotyczących własnej przyszłości przez młodzież
- 18.5. Podsumowanie
- 19. WSPOMAGANIE FUNKCJONOWANIA LUDZI STARZEJĄCYCH SIĘ - Ludmiła Zając-Lamparska
- 19.1. Możliwości pomyślnego starzenia się
- 19.2. Wspomaganie funkcjonowania poznawczego osób starzejących się
- 19.2.1. Selektywna optymalizacja procesów poznawczych
- 19.2.2. Kompensacja w obszarze procesów poznawczych
- 19.2.3. Mądrość jako nowe jakościowo zjawisko w funkcjonowaniu poznawczym osób starzejących się
- 19.3. Wspomaganie funkcjonowania osób starzejących się na poziomie osobowościowym samoocena i tożsamość
- 19.3.1. Selektywna optymalizacja i kompensacja w zakresie samooceny
- 19.3.2. Nowe jakościowo zjawiska w obszarze tożsamości
- 19.4. Podsumowanie
- Zastosowania kliniczne wiedzy o rozwoju człowieka
- 20. WSPOMAGANIE ROZWOJU OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ - Małgorzata Kościelska
- 20.1. Postacie niepełnosprawności intelektualnej
- 20.2. Geneza niepełnosprawności intelektualnej
- 20.2.1. Wady genetyczne
- 20.2.2. Uszkodzenia układu nerwowego
- 20.2.3. Choroby somatyczne i defekty percepcyjne w powstawaniu niepełnosprawności
- 20.2.4. Zaniedbania i inne formy patologii środowiska
- 20.2.5. Trauma psychiczna
- 20.2.6. Zaburzenia intrapsychiczne
- 20.2.7. Procesy inwolucyjne
- 20.2.8. Proces patologizacji rozwoju prowadzący do niepełnosprawności intelektualnej
- 20.3. Ogólne zasady wspomagania rozwoju osób z niepełnosprawnością intelektualną
- 20.3.1. Wspomaganie biofizyczne
- 20.3.2. Wspomaganie środowiskowe
- 20.3.3. Wspomaganie pedagogiczne
- 20.3.4. Wspomaganie psychologiczne
- 20.3.5. Wspomaganie ogólnospołeczne
- 20.4. Wybrane problemy i potrzeby osób niepełnosprawnych intelektualnie w różnych fazach życia
- 20.4.1. Okres przed narodzeniem
- 20.4.2. Narodziny
- 20.4.3. Dzieciństwo
- 20.4.4. Okres szkolny
- 20.4.5. W kierunku dorosłości
- 20.5. Podsumowanie
- 21. WSPOMAGANIE OSÓB Z ZABURZENIAMI NALEŻĄCYMI DO AUTYSTYCZNEGO SPEKTRUM W PERSPEKTYWIE PSYCHOPATOLOGII ROZWOJOWEJ - Ewa Pisula
- 21.1. Charakterystyka osób z zaburzeniami należącymi do autystycznego spektrum
- 21.2. Wspomaganie rozwoju dzieci z autyzmem
- 21.2.1. Wczesne wykrywanie i wczesna interwencja
- 21.2.2. Wspieranie rozwoju dziecka z autyzmem w wieku szkolnym
- 21.2.3. Trudności szkolne dzieci z autyzmem
- 21.3. Wspomaganie rozwoju młodzieży i dorosłych
- 21.3.1. Problemy związane z dorastaniem
- 21.3.2. Problemy rozwoju osób z autyzmem od dzieciństwa do dorosłości
- 21.4. Podsumowanie
- SŁOWNIK SŁÓW KLUCZOWYCH
- LITERATURA CYTOWANA
- WYKAZ ŹRÓDEŁ ILUSTRACJI
- O AUTORACH
Wydawnictwo Naukowe PWN - inne książki
-
Światowy bestseller, który uczy, jak tworzyć bezpieczne systemy informatyczne. Podręcznik obejmuje nie tylko podstawy techniczne, takie jak kryptografia, kontrola dostępu i odporność na manipulacje, ale także sposób ich wykorzystania w prawdziwym życiu. Realne studia przypadków dotyczące bezpie...(93.12 zł najniższa cena z 30 dni)
111.20 zł
139.00 zł(-20%) -
David Attenborough jest najbardziej znanym popularyzatorem wiedzy przyrodniczej na świecie, twórcą filmów przyrodniczych, który z kamerą objechał świat, pokazał nam całe królestwo zwierząt i przeanalizował każdą większą grupę w kontekście roli, jaką odegrała w długim spektaklu życia, od jego pocz...(39.90 zł najniższa cena z 30 dni)
47.20 zł
59.00 zł(-20%) -
"Gdzie przebiega granica między tym, co nas krzywdzi, a tym, co powoduje wzrost? Skąd mamy wiedzieć, które wydarzenie traumatyczne zbuduje nasz charakter, a które nas wyniszczy? Czy prawdą jest, że to, co nas nie zabije, uczyni nas silniejszymi? Jak możemy zmienić trajektorię, którą podążamy po t...(33.90 zł najniższa cena z 30 dni)
39.20 zł
49.00 zł(-20%) -
Jak skutecznie zaplanować i zrealizować każdy projekt na czas i zgodnie z budżetem? Bent Flyvbjerg, nazwany wiodącym światowym ekspertem od megaprojektów, we współpracy z autorem bestsellerów, Danem Gardnerem, dzieli się sekretami skutecznego planowania i realizacji każdego projektu na dowolną sk...(52.93 zł najniższa cena z 30 dni)
63.20 zł
79.00 zł(-20%) -
Nowe wydanie światowego bestsellera literatury popularnonaukowej, część pasjonującej serii: 50 idei, które powinieneś znać Kto wynalazł liczbę zero i dlaczego był to jeden z największych wynalazków w historii matematyki? Czy można zmierzyć nieskończoność? Dlaczego minuta trwa akurat 60 sekun...(39.90 zł najniższa cena z 30 dni)
38.35 zł
59.00 zł(-35%) -
Jak ważne jest bezpieczeństwo systemów, osób i instytucji w dobie trwających wojen, również tych cybernetycznych, nie trzeba nikogo przekonywać. Jest to bardzo ważna kwestia, dlatego istotne jest również przygotowanie się instytucji i społeczeństw na czyhające już od dawna zagrożenia z tym związa...
Bezpieczeństwo osób i systemów IT z wykorzystaniem białego wywiadu Bezpieczeństwo osób i systemów IT z wykorzystaniem białego wywiadu
(71.20 zł najniższa cena z 30 dni)71.20 zł
89.00 zł(-20%) -
Książka Susan Young i Jessiki Bramham to praktyczny przewodnik, który wskazuje, jak za pomocą terapii poznawczo-behawioralnej radzić sobie z objawami ADHD występującymi u młodzieży i osób dorosłych. Program Young i Bramham: dostarcza praktycznych strategii radzenia sobie z codziennymi trudnoś...
Psychoterapia poznawczo-behawioralna ADHD nastolatków i dorosłych Psychoterapia poznawczo-behawioralna ADHD nastolatków i dorosłych
(46.23 zł najniższa cena z 30 dni)55.20 zł
69.00 zł(-20%) -
Pierwsze w polskiej literaturze wszechstronne ujęcie zagadnienia komunikacji politycznej w amerykańskich kampaniach wyborczych! Książka: - przedstawia amerykański system medialny; - ukazuje praktykę oraz ocenę kampanii z perspektywy jej głównych uczestników: konsultantów politycznych, dziennikar...
Komunikacja polityczna w amerykańskich kampaniach wyborczych Komunikacja polityczna w amerykańskich kampaniach wyborczych
(49.58 zł najniższa cena z 30 dni)59.20 zł
74.00 zł(-20%) -
Książka prezentuje niezwykle różnorodne środowisko przedwojennych przemysłowców i biznesmenów w czasach Drugiej Rzeczypospolitej. Przedstawia je na tle ówczesnych uwarunkowań ekonomicznych, politycznych i społecznych. Opisuje sytuację kraju po odzyskaniu niepodległości, a także załamanie gospodar...(52.93 zł najniższa cena z 30 dni)
63.20 zł
79.00 zł(-20%) -
W książce omówiono zagadnienia związane z zastosowaniem w geoinżynierii materiałów alternatywnych są to najczęściej materiały odpadowe możliwe do wykorzystania w mieszaninach gruntowych lub innych strukturach geotechnicznych. W tomie 1 omówiono materiały odpadowe powstające podczas produkcji ener...
Zrównoważona geotechnika - materiały alternatywne Część 1 Zrównoważona geotechnika - materiały alternatywne Część 1
Małgorzata Jastrzębska, Magdalena Kowalska, Karolina Knapik-Jajkiewicz
(63.20 zł najniższa cena z 30 dni)51.35 zł
79.00 zł(-35%)
Dzieki opcji "Druk na żądanie" do sprzedaży wracają tytuły Grupy Helion, które cieszyły sie dużym zainteresowaniem, a których nakład został wyprzedany.
Dla naszych Czytelników wydrukowaliśmy dodatkową pulę egzemplarzy w technice druku cyfrowego.
Co powinieneś wiedzieć o usłudze "Druk na żądanie":
- usługa obejmuje tylko widoczną poniżej listę tytułów, którą na bieżąco aktualizujemy;
- cena książki może być wyższa od początkowej ceny detalicznej, co jest spowodowane kosztami druku cyfrowego (wyższymi niż koszty tradycyjnego druku offsetowego). Obowiązująca cena jest zawsze podawana na stronie WWW książki;
- zawartość książki wraz z dodatkami (płyta CD, DVD) odpowiada jej pierwotnemu wydaniu i jest w pełni komplementarna;
- usługa nie obejmuje książek w kolorze.
Masz pytanie o konkretny tytuł? Napisz do nas: sklep[at]helion.pl.
Książka, którą chcesz zamówić pochodzi z końcówki nakładu. Oznacza to, że mogą się pojawić drobne defekty (otarcia, rysy, zagięcia).
Co powinieneś wiedzieć o usłudze "Końcówka nakładu":
- usługa obejmuje tylko książki oznaczone tagiem "Końcówka nakładu";
- wady o których mowa powyżej nie podlegają reklamacji;
Masz pytanie o konkretny tytuł? Napisz do nas: sklep[at]helion.pl.
Książka drukowana
Oceny i opinie klientów: Psychologia rozwoju człowieka Janusz Trempała (0) Weryfikacja opinii następuję na podstawie historii zamówień na koncie Użytkownika umieszczającego opinię. Użytkownik mógł otrzymać punkty za opublikowanie opinii uprawniające do uzyskania rabatu w ramach Programu Punktowego.