Terapia zajęciowa w geriatrii

1 opinia

Format:

epub, mobi, ibuk

DODAJ DO ABONAMENTU

WYBIERZ RODZAJ DOSTĘPU

65,80  94,00

Format: epub, mobi

 

Dostęp online przez myIBUK

WYBIERZ DŁUGOŚĆ DOSTĘPU

Cena początkowa: 94,00 zł (-30%)

Najniższa cena z 30 dni: 65,80 zł  


65,80

w tym VAT

TA KSIĄŻKA JEST W ABONAMENCIE

Już od 24,90 zł miesięcznie za 5 ebooków!

WYBIERZ SWÓJ ABONAMENT

Opieka nad osobami starszymi jest wyzwaniem teraźniejszości. Terapia zajęciowa umożliwia właściwe ich wspieranie w zakresie wykonywania znaczących dla nich zajęć oraz podnoszenie jakości życia.


Podręcznik został opracowany przez doświadczonych praktyków i zarazem nauczycieli akademickich. Autorzy w przystępnej i syntetycznej formie prezentują możliwości oraz sposoby pracy terapeuty zajęciowego z seniorami.


Podręcznik powstał z myślą o studentach kierunków terapia zajęciowa oraz fizjoterapia. Będzie również pomocny dla psychologów, pedagogów i asystentów osób niepełnosprawnych.


Rok wydania2017
Liczba stron150
KategoriaGeriatria
WydawcaPZWL Wydawnictwo Lekarskie
ISBN-13978-83-200-5418-7
Numer wydania1
Język publikacjipolski
Informacja o sprzedawcyePWN sp. z o.o.

Ciekawe propozycje

Spis treści

  Przedmowa    7
  Rozdział I. Psychologiczno-społeczne aspekty starzenia się i starościEdyta Janus     11
  1.1. Wprowadzenie     11
  1.2. Granice okresu starości     12
  1.3. Zmiany w sferze poznawczej     13
  1.4. Sfera emocjonalno-motywacyjna     16
  1.5. Osobowość osób starszych     17
  1.6. Teorie adaptacji do starości     18
  1.7. Społeczny wymiar starzenia się     22
  1.8. Stereotypy dotyczące starzenia się i starości     25
  1.9. Aktywność osób starszych     28
  1.10. W stronę pozytywnego starzenia się     31
  1.11. Podsumowanie     32
  Pytania sprawdzające     33
  Literatura     34
  
  Rozdział 2. Wprowadzenie do terapii zajęciowej osób starszychAleksandra Kulis     37
  2.1. Wprowadzenie     37
  2.2. Praca terapeuty zajęciowego z osobami starszymi     38
  2.3. Miejsca pracy terapeuty zajęciowego z seniorami     43
  2.4. Umiejętności i kompetencje terapeuty zajęciowego pracującego z seniorami     44
  2.5. Podsumowanie     50
  Pytania sprawdzające     51
  Literatura     51
  
  Rozdział 3. Kliniczne aspekty terapii zajęciowej w geriatriiAneta Bac     53
  3.1. Wprowadzenie     53
  3.2. Ograniczenia funkcjonalne, poznawcze i behawioralne u pacjentów geriatrycznych z chorobą otępienną     55
  3.3. Ograniczenia funkcjonalne u pacjentów geriatrycznych z wybranymi schorzeniami somatycznymi     58
    3.3.1. Choroby serca     58
    3.3.2. Cukrzyca     59
    3.3.3. Zaburzenia widzenia     60
    3.3.4. Schorzenia narządu ruchu     61
  3.4 Metody i narzędzia oceny pacjenta geriatrycznego     63
    3.4.1. Wywiad     63
    3.4.2. Obserwacja     66
    3.4.3. Testy     70
  3.5. Wybrane obszary interwencji terapeutycznej     78
    3.5.1. Higiena osobista     79
    3.5.2. Gotowanie/przygotowywanie posiłków     80
    3.5.3. Poruszanie się (lokomocja)     82
    3.5.4. Robienie zakupów     83
    3.5.5. Sprzątanie     84
    3.5.6. Ubieranie się     84
  3.6. Trening mózgu     85
    3.6.1. Zdolności poznawcze     86
    3.6.2. Wybrane czynniki wpływające na skuteczność treningu mózgu     87
    3.6.3. Przykładowe rozwiązania terapeutyczne     89
  3.7. Opisy przypadków     95
    3.7.1. Pacjent geriatryczny z chorobą otępienną     95
    3.7.2. Pacjent geriatryczny z chorobą somatyczną     97
  3.8. Podsumowanie     99
  Pytania sprawdzające     100
  Literatura     100
  
  Rozdział 4. Innowacyjne metody pracy z seniorami w późnym stadium demencjiAgnieszka Smrokowska-Reichmann     103
  4.1. Wprowadzenie     103
  4.2. Znaczenie zajęciowości u seniorów w późnym stadium demencji     104
    4.2.1. Specyfi ka zajęć seniorów w późnym stadium demencji     106
    4.2.2. Szczegóły praktyki terapeutycznej     107
  4.3. Strukturyzacja przestrzeni jako element stabilizacji seniora w późnym stadium demencji     110
    4.3.1. Przestrzeń a kompetencja orientacji u seniora w późnym stadium demencji     111
    4.3.2. Wystrój wnętrz a bezpieczeństwo seniora w późnym stadium demencji     117
  4.4. Koncepcja Person-Centered Care Toma Kitwooda a terapia zajęciowa z seniorami w późnym stadium demencji     121
    4.4.1. Demencja a bycie osobą     122
    4.4.2. Katalog potrzeb osoby według Toma Kitwooda     123
    4.4.3. Techniki pracy z seniorem demencyjnym w koncepcji Person-Centered Care     124
  4.5. Komunikacja walidacyjna z seniorem w późnym stadium demencji jako narzędzie pracy terapeuty zajęciowego     129
    4.5.1. Istota i priorytety walidacji gerontologicznej     129
    4.5.2. Cztery stadia dezorientacji     131
    4.5.3. Techniki walidacyjne     133
    4.5.4. Przykłady walidacji pacjentów w poszczególnych stadiach dezorientacji     134
    4.5.5. Możliwe błędy podczas walidowania     136
  4.6. Podsumowanie     137
  Pytania sprawdzające     138
  Literatura     139
  
  Słowniczek pojęć     143
  
  Skorowidz     147
RozwińZwiń