INNE EBOOKI AUTORA
Autor:
Wydawca:
Format:
pdf, ibuk
Główny celem pracy było określenie poziomu asymetrii w umiejętnościach technicznych
i zdolnościach kondycyjnych piłkarzy nożnych oraz ustalenie wpływu treningów o zróżnicowanym udziale ćwiczeń doskonalących nogę wiodącą i niewiodącą na uzewnętrznianie się symetrii-asymetrii ruchowej.
Powyższy cel został sprecyzowany w postaci następujących, szczegółowych pytań badawczych:
Jak przedstawia się asymetria wykonania strzałów na bramkę u piłkarzy wysokiej klasy podczas walki sportowej i czy w związku z tym doskonalenie kończyny niewiodącej jest ważne w treningu piłkarskim?
Jaka jest rzetelność i trafność, opracowanych przez autora pracy, testów motorycznych,
wykonywanych bez przeciwnika oraz „małych gier–testów 1 × 1” (z przeciwnikiem) przy ocenie umiejętności techniczno-taktycznych piłkarzy?
Jak duża jest asymetria wykonania elementów techniczno-taktycznych w „małych grach-testach 1 × 1”?
Jak duża jest asymetria w poziomie zdolności siłowych i mocy kończyn dolnych u piłkarzy w wieku 7-18 lat z drużyn klubowych i u wysoko selekcjonowanych piłkarzy i piłkarek nożnych z reprezentacji Polski różnych kategorii wieku?
Jak wysoki jest poziom asymetrii w umiejętnościach technicznych wysoko selekcjonowanych piłkarek nożnych oraz piłkarzy z drużyn klubowych na różnych etapach zaawansowania?
Jak zmienia się poziom umiejętności technicznych wysoko selekcjonowanych piłkarek nożnych na różnych etapach szkolenia w przypadku nogi wiodącej i niewiodącej i czy zachodzące zmiany są podobne dla obu kończyn czy też różnią się znacząco?
Jaki jest wpływ treningów o zróżnicowanym udziale ćwiczeń doskonalących nogę wiodącą i niewiodącą na poziom umiejętności technicznych piłkarzy i uzewnętrznianie się symetrii-asymetrii ruchowej?
Rok wydania | 2013 |
---|---|
Liczba stron | 144 |
Kategoria | Sport |
Wydawca | AWF Kraków |
ISBN-13 | 978-83-628-9131-3 |
Numer wydania | 1 |
Język publikacji | polski |
Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
INNE EBOOKI AUTORA
POLECAMY
Ciekawe propozycje
Spis treści
1. Wstęp ...5 | |
1.1. Przegląd literatury przedmiotu i uzasadnienie podjętego tematu badań...5 | |
1.2. Cel pracy i zasadnicze pytania badawcze...17 | |
2. Materiał i metody badań...18 | |
2.1. Charakterystyka badanej zbiorowości...18 | |
2.2. Zakres badań...21 | |
2.3. Metody analizy statystycznej...25 | |
3. Wyniki badań... | 27 |
3.1. Asymetria w realizacji elementów technicznych podczas walki sportowej u piłkarzy nożnych na różnych etapach zaawansowania...27 | |
3.1.1. Asymetria wykonania strzałów na bramkę na podstawie obserwacji gry piłkarzy wysokiej klasy...27 | |
3.1.2. Wykorzystanie „małych gier-testów 1 × 1” w ocenie asymetrii wykonania elementów techniczno-taktycznych piłkarzy nożnych...30 | |
3.1.2.1. Opis opracowanych „małych gier-testów 1 × 1...30 | |
3.1.2.2. Rzetelność opracowanych „małych gier-testów 1 × 1”...41 | |
3.1.2.3. Trafność opracowanych „małych gier-testów 1 × 1”...46 | |
3.1.2.4. Asymetria wykonania elementów techniczno-taktycznych w „małych grach-testach 1 × 1”...53 | |
3.2. Poziom symetrii-asymetrii ruchów w wybranych zdolnościach kondycyjnych piłkarzy i piłkarek nożnych...58 | |
3.2.1. Poziom symetrii-asymetrii w zdolnościach szybkościowo-siłowych u piłkarzy nożnych od 7 do 18 roku życia...58 | |
3.2.2. Poziom symetrii-asymetrii w zdolnościach szybkościowo-siłowych oraz siłowych u wysoko selekcjonowanych piłkarzy i piłkarek nożnych z reprezentacji Polski różnych kategorii wieku...62 | |
3.3. Poziom symetrii-asymetrii ruchów w testach oceniających umiejętności techniczne piłkarzy na różnych etapach szkolenia...70 | |
3.3.1. Opis testów motorycznych opracowanych do oceny umiejętności technicznych piłkarzy...70 | |
3.3.2. Rzetelność opracowanych testów umiejętności technicznych...83 | |
3.3.3. Poziom symetrii-asymetrii w umiejętnościach technicznych wysoko selekcjonowanych piłkarek nożnych na różnych etapach szkolenia...85 | |
3.3.4. Zmiany w poziomie umiejętności technicznych realizowanych kończyną wiodącą i niewiodącą u wysoko selekcjonowanych piłkarek nożnych na różnych etapach szkolenia...89 | |
3.3.5. Poziom symetrii-asymetrii w umiejętnościach technicznych piłkarzy nożnych od 8 do 17 roku życia...97 | |
3.4. Rezultaty eksperymentu pedagogicznego, określającego wpływ treningów o zróżnicowanym udziale ćwiczeń doskonalących nogę wiodącą i niewiodącą na poziom umiejętności technicznych piłkarzy...102 | |
4. Dyskusja...107 | |
5. Podsumowanie i wnioski...119 | |
Piśmiennictwo...123 | |
Streszczenie...139 | |
Summary...144 | |