INNE EBOOKI AUTORA
Książka ta to swoistego rodzaju przewodnik dla studentów/absolwentów, którzy zamierzają podjąć pracę. Przedstawia możliwości z jakich mogą korzystać aby w odpowiedni sposób poruszać się po rynku pracy i wybrać najbardziej odpowiednie stanowisko względem posiadanych przez nich kompetencji. Z drugiej strony książka stanowi informację dla wszystkich pracodawców pod kątem oczekiwań ze strony studentów/absolwentów w zakresie warunków pracy. Trzecie przesłanie książki to przestawienie różnicy między doradztwem zawodowym a doradztwem personalnym w zakresie ustawodawczym, strukturalnym, metod pracy i ich zastosowania.
Rok wydania | 2013 |
---|---|
Liczba stron | 158 |
Kategoria | Poradniki |
Wydawca | Difin |
ISBN-13 | 978-83-7641-921-3 |
Język publikacji | polski |
Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
INNE EBOOKI AUTORA
POLECAMY
Ciekawe propozycje
Spis treści
Wstęp | |
<div>Rozdział 1. Badanie kompetencji na rynku pracy | |
<div>1.1. Doradztwo personalne | |
<div>1.1.1. Istota doradztwa personalnego – wyjaśnienie terminów, przedmiot działania i specyfika | |
<div>1.1.2. Rola zawodowa i organizacyjna doradcy personalnego | |
<div>1.1.3. Metody i techniki stosowane przez doradcę personalnego | |
<div>1.2. Doradztwo zawodowe | |
<div>1.2.1. Istota doradztwa zawodowego – wyjaśnienie terminów, przedmiot działania i specyfika | |
<div>1.2.3. Metody i techniki stosowane przez doradcę zawodowego | |
<div>1.3. Programy realizowane na polskich uczelniach wyższych pomagające absolwentom wejść na rynek pracy | |
<div>1.3.1. Program Synergia UMCS Lublin | |
<div>1.3.2. Specjalizacja doradztwa personalnego i zawodowego w programach polskich uczelni | |
<div>1.3.3. Program „Studenci na rynku pracy” – Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej | |
<div>1.3.4. Doradztwo personalne, zawodowe i pośrednictwo pracy – przedmiot na studiach magisterskich - Uniwersytet Jagielloński | |
<div>1.3.5. Rola Biur Karier | |
<div>Rozdział 2. Postawy studentów wobec pracy | |
<div>2.1. Charakterystyka pokolenia obecnych studentów/absolwentów | |
<div>2.2. Oczekiwania studentów wobec rynku pracy w świetle różnych badań | |
<div>2.3. Badania studentów na Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ dotyczące postaw wobec pracy | |
<div>2.3.1. Wyniki badań | |
<div>2.3.2 Szanse i zagrożenia na rynku pracy widziane przez studentów | |
<div>2.3.3. Najbardziej atrakcyjne zawody wskazane przez studentów | |
<div>2.3.4. Idealny profil absolwenta | |
<div>2.3.5. Sytuacja absolwenta na rynku pracy – dowolne wypowiedzi ankietowanych | |
<div>Rozdział 3. Przykłady realizacji doradztwa personalnego w firmach | |
<div>3.1. Przykład 1 – Kompetencje przywódcze w czasach kryzysu | |
<div>3.2. Przykład 2 – Firma projektowo-budowlana – program zmiany kompetencji dla pracowników | |
<div>3.3. Przykład 3 – Program pozyskiwania i adaptacji opracowany dla absolwentów wyższych uczelni zatrudnianych w dziale R&D BITRON POLAND Sp. z o.o. | |
<div>3.4. Przykład 4 – Realizacja zadań doradcy zawodowego w Powiatowym Urzędzie Pracy | |
<div>3.5. Przykład 5 – Projekt „Ja za 10 lat – Ścieżka kariery zawodowej” | |
<div>3.6. Przykład 6 – Plan rozwoju zawodowego | |
<div>3.7. Przykład 7 – Planowanie kariery zawodowej na przykładzie pracownika spedycyjnego | |
<div>Zakończenie | |
<div>Załączniki | |
<div>Literatura | |
<div>Spis tabel | |
<div>Spis rysunków | |