INNE EBOOKI AUTORA
-17%
Autor:
Wydawca:
Format:
W funkcjonowanie szkoły wpisana jest współpraca wielu podmiotów - organizowana przez nauczycieli, ale angażująca uczniów współdziałających zarówno ze sobą, jak i z nauczycielami oraz rodziców. Podejmowanie wspólnych działań oraz zespołowe uczenie się sprzyjają indywidualnemu rozwojowi, zwiększają efektywność oddziaływań edukacyjnych na uczniów, a przede wszystkim wzmacniają rozwój szkoły jako organizacji uczącej się. Efektem zaangażowania wielu podmiotów jest także wzrost skuteczności pracy szkoły oraz zwiększenie jej roli w środowisku, a co za tym idzie - wzmocnienie jej konkurencyjności wobec innych podobnych placówek działających na tym samym terenie. W książce czytelnik znajdzie m.in.:
praktyczne odniesienia do przepisów prawa określających zadania dyrektorów szkół w ramach nadzoru pedagogicznego na zarządzanie szkołą i zespołami nauczycielskimi,
rozwiązania dotyczące organizacji pracy nauczycieli z uczniami oraz współpracy z ich rodzicami, a także współpracy z innymi nauczycielami,
gotowe propozycje i rozwiązania w zakresie nawiązania i rozwoju współpracy, które można wykorzystać w pracy na rzecz szkół.
Adresaci:
Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli, dyrektorów szkół oraz rodziców. Zainteresuje także studentów kierunków pedagogicznych.
Rok wydania | 2017 |
---|---|
Liczba stron | 428 |
Kategoria | Inne |
Wydawca | Wolters Kluwer Polska SA |
ISBN-13 | 978-83-8107-504-6 |
Język publikacji | polski |
Informacja o sprzedawcy | ePWN sp. z o.o. |
INNE EBOOKI AUTORA
POLECAMY
Ciekawe propozycje
Spis treści
WSTĘP | str. | 7 |
1 | |
KLIMAT SZKOŁY WSPÓŁPRACY | str. | 15 |
2 | |
SZKOŁA I RODZICE - RAZEM CZY OSOBNO? | str. | 43 |
3 | |
WSPÓŁPRACA ZAPISANA W PRZEPISACH PRAWA | str. | 70 |
4 | |
W POSZUKIWANIU POTRZEB ORAZ CELÓW ROZWOJU SZKOŁY | str. | 78 |
5 | |
DZIELĄC SIĘ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ | str. | 105 |
6 | |
ŁĄCZĄC SIĘ, BY BYĆ BARDZIEJ SKUTECZNI | str. | 124 |
7 | |
ZESPOŁOWE UCZENIE SIĘ, CZYLI ODNAJDUJĄC WSPÓLNE MOŻLIWOŚCI | str. | 162 |
8 | |
DIALOG JAKO MOTOR WSPÓŁPRACY | str. | 188 |
9 | |
TRUDNE ROZMOWY | str. | 216 |
10 | |
PRACUJĄC NA SUKCES SWOJEGO PODOPIECZNEGO | str. | 248 |
11 | |
WŁĄCZANIE UCZNIÓW DO PRACY NAD WŁASNYM ROZWOJEM | str. | 282 |
12 | |
WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI | str. | 324 |
13 | |
DZIAŁAJĄC NA RZECZ ŚRODOWISKA LOKALNEGO | str. | 362 |
14 | |
BUDOWANIE I ROZWIJANIE ŚRODOWISKA SZKOŁY JAKO WSPÓLNOTY | str. | 387 |
BIBLIOGRAFIA | str. | 425 |