Praca Hanny Żuraw dotyczy ważnej sprawy integracji osób z lekkim upośledzeniem umysłowym. Jak podkreśla autorka, wzrasta, co prawda, liczba dzieci niepełnosprawnych w masowych instytucjach edukacyjnych, ale procent zatrudnionych niepełnosprawnych dorosłych nadal należy do najniższych w Unii Europejskiej. Praca przedstawia wiele rozważań teoretycznych, a także prezentuje wybrane historie życia. Adresatem książki są pedagodzy, nauczycieli terapeuci, jak i rodzice.